lunedì 2 dicembre 2024

STRATEGIE TECNICHE DBT PER PAZIENTI PSICHIATRICI AUTORI DI REATO

Id Provider: 2538

Evento n°   434091 


Data inizio:   01/01/2025

Data fine:  31/12/2025   


Crediti assegnati:  8

Corso gratuito

https://www.plateamedica.it/eventi/strategie-e-tecniche-dbt-per-pazienti-psichiatrici-autori-di-reato/#


Il corso vuole fornire una formazione completa e pratica sull’applicazione della DBT per pazienti psichiatrici autori di reato. La Dialectical Behavior Therapy (DBT) è un trattamento psicoterapeutico basato su evidenze scientifiche che si è dimostrato efficace nella gestione della disregolazione emotiva e dei comportamenti disfunzionali. Questo corso è progettato per formare i professionisti della salute mentale a utilizzare le strategie e le tecniche della DBT in contesti forensi, con un’attenzione particolare ai pazienti psichiatrici autori di reato. Questi pazienti presentano bisogni specifici, poiché il contesto giudiziario e la loro storia di comportamenti antisociali spesso richiedono un approccio terapeutico strutturato, basato sulla dialettica tra accettazione e cambiamento. Il corso inizierà con una panoramica delle origini della DBT, dei suoi principi e protocolli, e di come la dialettica rappresenti il nucleo teorico e pratico del trattamento. L’uso della dialettica in DBT è fondamentale per affrontare le tensioni dialettiche che emergono nei pazienti autori di reato, in cui il conflitto tra controllo e disfunzionalità è particolarmente pronunciato. Verranno approfondite le ragioni per cui la DBT è un approccio particolarmente adatto a questo tipo di pazienti, che necessitano di un trattamento orientato alla regolazione emotiva e alla gestione comportamentale. Successivamente, il corso esplorerà la teoria biosociale, un pilastro della DBT, che spiega come la combinazione di vulnerabilità biologiche e ambienti invalidanti contribuisca allo sviluppo della disregolazione emotiva. Questo modello sarà utilizzato per comprendere i comportamenti disfunzionali degli autori di reato, che spesso derivano dal fallimento di processi dialettici e dall’influenza di rinforzi intermittenti e ambienti invalidanti.

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